教师研修
我院教师三级研修经验入选首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例
发布时间:2020-05-09 16:39:35 发布者:文/成宏峰 阅读次数:14540
近日,教育部教师工作司公布了首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例,我院提交的“校内构建三级研修体系,校企协同打造双师素质”成功入选。
从2017年初开始,我院打破高职院校教师以教研室和专业为单位封闭成长的局限,建立了跨专业和部门的“双师型”教师三级研修制度。全院教师以年龄和职称分为青年教师、骨干教师和专业带头人三级,以三年为周期开展全员研修。三级研修采取科研处牵头,各系部处室配合的组织形式,依托“学习通”平台进行研修组织、管理和互动,创新形式与内容,严格纪律与考核。为进一步规范教师研修,我们将实践中探索的经验及时固化为制度,制定了《太原旅游职业学院双师型教师三级研修办法》,从研修的内容和形式、纪律和组织、研修与考核等方面对教师研修作出全面规范。
我们在落实教师每年至少1个月在企业或实训基地实训,落实教师5年一周期的全员轮训制度的基础上,加大了在深度产教融合、校企合作中协同打造双师素质教学团队的改革与尝试。在为企业和地方政府提供社会服务、与知名服务品牌合作和校政企协同发展中提升双师素质
本次全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例征集活动开始于2019年暑期,经院校申报、教育行政部门推荐、专家评审、网上公示等程序,精选出首批100个全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例。
我们将以本次入选为契机,持续健全教师三级研修体系,全面带动我院教师队伍制度建设及教师素质和教育教学质量提升,将我院建成省内引领、国内知名的优质高职院校。