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走出校园,激发灵感——我系学生赴太原市美术馆和万象城实践教学

实践教学环节是培养学生的创新意识和实践能力,实现应用型专门人才培养目标的重要环节,是整个教学过程的重要组成部分。加强教学工作的实践环节,对于推进素质教育,深化教学改革,切实保证教学质量有重要意义。5月21日上午,我系宁吉和苏睿两位老师带领环境艺术设计专业X1704班27名学生参观太原市美术馆和万象城,进行实践教学。

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X1704班临近离校实习,毕业设计迫在眉睫。宁吉和苏睿两位老师结合专业课程,协调外出时间,调整授课方式,带领同学们到太原市美术馆和万象城进行实践教学,为毕业设计的创作激发灵感,打开思路,开拓视野。同学们在太原市美术馆参观艺术作品的陈列与展示,随时记录自己收集到的素材信息,充分感受艺术的熏陶;到万象城仔细观察、记录各种特色主题餐厅的风格和商业橱窗陈设设计,感受餐饮空间在室内商场空间的装饰装修,体会自己所学的知识在现实的商业中是如何应用的,拓展大家对材料应用和风格搭配的理解。

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实践教学是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径,是培养具有创新意识的高素质人才的重要环节,是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台,有利于学生素养的提高和正确价值观的形成。

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通过一天的实践教学,同学们收获满满,理论与实践的联系,加深了同学们对已学知识的掌握和运用,开拓了视野,激发了大家在毕业设计中的创作灵感和热情,也为下一步的离校实习打好基础。