“改革创新、奋发有为”大讨论_专题专栏

“改革创新、奋发有为”大讨论系列——大讨论工作阶段性小结

学院党委对大讨论阶段性工作推进高度重视,针对周工作安排部署做了认真准备,并通过第一阶段省委督导组督导、大讨论推进工作反馈、师生干部广泛征求意见等,进一步推进学院大讨论工作。现按照大讨论实施方案安排的工作环节对应的时间节点,依次推进。

根据学院党委安排,基层党支部积极开展学习讨论。3月11日,组织基层党总支、直属党支部学习罗清宇书记在全市“改革创新、奋发有为”大讨论动员会上的讲话并提交《党员政治理论学习情况报告单》;3月12日,学院党委书记和院长参加太原市大讨论报告会,收听、收看省委常委会听取省直部门述职汇报及市委书记对标一流述职评议两个述职评议会议。

根据学院大讨论实施方案要求,积极开展学先进学典型活动,在广大师生干部中树立榜样。3月15日前中层以上干部自行观看《右玉和她的县委书记们》并撰写观后感。3月15日安排部署各部门3月22日前集体观看《省委“改革创新、奋发有为”大讨论报告会》并提交《记录单》。3月18日,学院又集中组织部分中层以上干部集体观看《右玉和她的县委书记们》精彩片段和《“改革创新、奋发有为”大讨论报告会》全程视频。同时,为了进一步宣传和树立大讨论活动的先进典型意识,学院调整新闻官网“时代新人专栏”,继续充实和丰富内容。

学院积极配合上级开展宣传新时代新担当新作为领导干部典型,3月19日开始筹备“改革创新、奋发有为”巡讲会走进太原旅游职业学院专场相关事宜,定于3月25日14:30召开巡讲会,采用现场直播的方式。现各项工作稳步推进中。

第一阶段安排部署学院各部门中层干部撰写对标一流述职报告。学院党委要求中层干部作对照省委市委、省市教育工委的要求,结合学院大讨论实施方案要求及工作实际,重点从思想政治、精神状态、工作作风和“六个破除”等方面查摆问题和不足,深刻剖析了原因,明确努力方向和改进措施。

学院党委书记白玉明同志主持对中层干部述职报告料进行审阅。随后分层次开展述职评议活动。首先,3月15日前,学院各部门召开了部门中层干部对标一流述职评议会,现已将讨论材料和汇总表交回。其次,3月18日,学院领导对每位述职干部的对标一流述职报告内容提出修改意见,3月21日印刷成册;定于3月22日上午8:30召开对标一流述职评议会。

随着大讨论活动在学院上下有序开展,学院工作推进有条不紊,结合学院实际工作和年度工作计划,瞄准优质校建设目标和学院“十三五”规划,推出了一批改革发展举措:为了夯实职业教育基石,学院积极落实教师企业实践,修订完善学院企业实践制度,安排各系部教师开展企业实践,实习就业中心与系部做好检查督促工作,现已将2019年1月企业实践教师的月计表交回;3月18日,围绕大讨论实施方案中的改革举措,召开学生综合素质测评启动仪式,推动“旅院六艺”广泛开展;3月20日,确定了学院“万名干部入企进村服务”的教师名单,下一周全面入企进村服务;3月12日,学院成功投标《太原市晋源区人力资源和社会保障局全民技能提升工程培训机构入围项目》,进一步发挥学院优势,开始社会服务,为地方社会经济发展贡献力量;3月21日,太原旅游职业学院和平遥现代工程技术学校的战略合作签约仪式,积极探索中高职有效衔接与合作;3月19日-3月22日开展为期4天的“职业生涯规划研学一日游”,推进山西研学发展并认真探索研学辅导师的规范落实。开学至今,学院正常开展教育教学工作,无安全事故及其他问题。

3月22日,我院召开2018 年度中层干部“改革创新、奋发有为”大讨论述职评议会。

会上,白玉明书记在总结发言中强调:学院中层干部的对标一流述职报告能够紧扣“改革创新、奋发有为”主题,坚持问题导向,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,自我剖析认认真真。在述职报告中能够认识问题担难不怯,发现问题担责不推,直面问题担事不躲,解决问题担险不畏。

目前,全院上下都有一种时不我待的紧迫感,特别是省委一直安排部署并督导“改革创新、奋发有为”大讨论,太原旅游职业学院通过大讨论,已经在学院各部门和广大教职员工、师生中展现出奋发向上、改革向上、奋勇争先的精神状态,为学院的下一步工作奠定了坚实的基础。

学院目前的大讨论工作目标明确,推进有序,落实有声,具体有三个特点:一是准备充分,为现在这个周期内的中层干部述职评议会打下一个坚实的基础;二是领导干部查摆问题认真,体现了求真务实的作风;三是大讨论开展能够紧密结合学院实际工作,并抓住重要时间节点,把预定工作推向高潮。

学院干部师生将以“改革创新、奋发有为”大讨论为契机,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,落实上级督导组指出的意见,抓好下一步的整改落实工作,不断开创学院各项工作新局面,把学院各项工作引向深入,以奋斗的姿态不断开创学院“特色鲜明、省内引领、国内一流”建设新局面。